03.2021
W tygodniu poprzedzającym Święta Wielkanocne dzieci z grupy „Leśne Skrzaty” zasiały rzeżuchę. Układały świąteczne życzenia i wykonały kolorowe pisanki.
03.2021
W tygodniu poprzedzającym Święta Wielkanocne dzieci z grupy „Leśne Skrzaty” zasiały rzeżuchę. Układały świąteczne życzenia i wykonały kolorowe pisanki.
22.03.2021
22 marca dzieci z grupy „Leśne Skrzaty‘’ świętowały Powitanie Wiosny. Poznały tradycje i zwyczaje związane z pożegnaniem zimy, a powitaniem tej pięknej pory roku. Rozmawiały na temat zmian zachodzących w przyrodzie oraz pierwszych oznak wiosny. Rozwiązywały zagadki i słuchały piosenek. Wykonały pamiątkowe zdjęcia. Tańczyły w rytm piosenki ,,Wiosna w błękitnej sukience’’. Na zakończenie wykonały wydzierankę – Kolorowe kwiatki. Dzieci cieszyły się bardzo, że powitały Wiosnę i że zostanie u nas na dobre.
03.2021
Dzieci z grupy Leśne Skrzaty na zajęciach w marcu poznały zwierzęta egzotyczne i te żyjące w naszych polskich laskach. Zapoznały się z wyglądem zwierząt, ze środowiskami, w których bytują, jakimi pokarmami się żywią . Wykonywały bardzo chętnie pracę plastyczne związane z tematem zwierząt.
02.2021
18. lutego 2021 dzieci z grupa ”Tygryski” miały możliwość uczestniczyć w kolejnych zajęciach realizowanych w ramach Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego pt.”Emocja”. Przedszkolaki, pragnąc dostać się do „Magicznej Krainy Słów” miały za zadanie powiedzieć koledze lub koleżance miłe słowo. Dzieci, przy użyciu „zaczarowanych ust” przełamały swoją nieśmiałość i mówiły komplementy swoim rówieśnikom oraz Paniom w grupie. Następnie, będąc już w „Magicznej krainie” wysłuchały uważnie wiersza pani Natalii Martenki „Magia słów” i przypomniały sobie o jakich ważnych słowach była mowa w tym wierszu. Po krótkiej zabawie ruchowej, „Tygryski” przystąpiły do kolejnego zadania, gdzie trzeba było „wrzucić” do „worka” tylko „dobre słowa”, sprawiające innym dzieciom radość i przyjemność. Dzieci świetnie poradziły sobie z tym zadaniem. Największą jednak radość sprawiło im odegranie scenek dramowych i próba odgadnięcia jakie emocje towarzyszyły dzieciom w przedstawionych sytuacjach, za pomocą lizaków z buźkami. Na zakończenie zajęć każdy przedszkolak wykonał dla kolegi/koleżanki „Order przyjaźni- wdzięczności”, pamiętając o magicznych słowach: proszę i dziękuję oraz „magii” pozostałych słów w życiu codziennym.
25.02.2021
Nasze przedszkole wzięło udział w akcji "BohaterOn w twojej szkole 2020". BohaterOn to ogólnopolska kampania, mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego. Dzięki akcji dzieci kształtowały patriotyczne postawy i tożsamość narodową, poznały historię Powstania Warszawskiego. Wybrani uczestnicy walk o wolność, otrzymali od dzieci własnoręcznie wykonane kartki z życzeniami, słowami uznania i pamięci.
15.02.2021
Dnia 15.02.2021r. dzieci z grupy „Krasnoludki” uczestniczyły w zajęciach z rytmiki. Na zajęciach pojawiła się Pani Zima, w którą wcieliła się pani Maryla Wójcik-Domaniuk. Pani Zima miała ze sobą ośnieżone sanki z bałwankiem, a wszystkie dzieci razem śpiewały piosenkę pt. „Na sanki”. Przedszkolaki grały na janczarach do zabawy „Gram i ja”. W czasie zajęć dzieci miały okazję do wspólnego muzykowania.
15.02.2021
Dnia 15.02.2021r. wesoły klaun powitał grupę „Tygryski na zajęciach rytmicznych. Dzieci ochoczo przystąpiły do śpiewania piosenki pt. „W karnawale” improwizując ruchem treść piosenki. Przedszkolaki chętnie brały udział w zabawach muzycznych wg Batti Strauss. Była to zabawa z woreczkami – dostosowanie ruchu do zmian tempa. Na zajęciach towarzyszyła radość, uśmiech i spontaniczna aktywność dzieci.
15.02.2021
Dnia 15.02.2021r. grupa „Leśne Skrzaty” powitała z radością kota, za którego przebrała się pani Maryla Wójcik-Domaniuk. Dzieci z radością ruszyły do „kocich zabaw” i uczyły się piosenki pt. „Małe kotki”. Na zakończenie zajęć były zabawy z kolorowymi chustami. Zajęcia dostarczyły dzieciom wiele radości i kreatywności.
10.02.2021
Dnia 10. lutego 2021 dzieci z grupy „Smerfy” oglądały teatrzyk cieni „Do przedszkola w zimową pogodę”. Dzieci poznały nową formę sztuki, wiązały obecność cienia ze źródłem światła, rozwijały wyobraźnię, spostrzegawczość i koncentrację uwagi. Odróżniały bezpieczne miejsca do zabaw zimowych od niebezpiecznych oraz utrwalały bezpieczne sposoby przechodzenia przez jezdnię w warunkach zimowych.
Powered by aSc EduPage